טוב שכן טוב

הפסיכולוגיה המודרנית מציעה מספר תיאוריות המסבירות למידה חברתית. המשנה הפרודיאנית, לדוגמא, סבורה כי תכונות האופי שלנו, מיומנויות ההסתגלות וכן האופן שבו אנו מגיבים לאנשים ולמצבים, הם תוצאה של אינטראקציות וחוויות ראשוניות עם הדמויות המשמעותיות בחיים שלנו- ההורים, בדגש על ששת השנים הראשונות לחיי האדם. היכולת של דמויות אלו לתת מענה הולם לצרכים שלנו, להעניק לנו … המשך לקרוא טוב שכן טוב